第一节 数字体系

讲到“数字”，孩童都懂，不过，此处所讲的“数字”不是那些简单的数字，它可以是符号、图、公式、数字模型，可以是数据、信息、文件、货币，也可以是网络、平台、数字基础设施等，是广义化的概念。

《万物皆数》的作者米卡艾尔·洛奈认为一切皆可数。确实，用“数字”去代表一切更为科学，数字是这个世界的共同语言。数字来自现实世界，它被抽象出来后又能将现实世界变为虚拟世界。然而，认识今天的“数字”和“数字世界”并不容易。