Scratch入门课程开发团队成员介绍

Scratch入门课程开发团队成员来自五湖四海，他们致力于Scratch编程及创客入门课程开发，为一线教师提供微视频、课件、教学设计等相关资源，为普及编程和创客教育尽一份力量。

刘金鹏

Scratch入门课程开发团队负责人。多年来从事中小学创客教育普及推广工作，辅导多名学生获得全国性校园创客大赛一等奖，出版“边玩边学Scratch”系列、《来吧，一起创客》等创客教育专著，多篇文章发表于《中小学信息技术教育》等报纸杂志。

邓昌顺

北大新世纪温州附属学校信息技术教师，创客教育普惠行动课程合伙人，Scratch信息学联赛学术委员会委员，多届全国青少年创意编程大赛评委。开发有《Scratch趣味编程》校本课程、创客教育普惠课程《Scratch数字故事篇》等。

余江林

四川省成都市温江趣猫坊负责人，毕业于电子科技大学，电气专业中级工程师。创客教育普惠行动课程合伙人。“蓝桥杯”全国Scratch创意编程比赛专家组成员，“好好搭搭杯”全国Scratch信息学联赛技术顾问。

刘丽娟

山东省荣成市寻山街道中心完小信息技术教师。多年来一直从事小学信息技术教学工作，热衷于创客教育，辅导学生多次获得省电脑制作大赛及创客大赛奖项，对Scratch课程构建与实施有一定的实践经验。

宋圆

湖北省广水市第二实验小学信息中心主任，湖北省机器人选拔赛裁判员，积极探索交互白板、创客教育、STEM在教学中的应用。曾获湖北省信息技术说课一等奖，“长江杯”微课大赛一等奖，在国家级刊物上发表论文。

叶春霞

青海省西宁市城北区花园小学信息技术教师。坚持将Scratch运用于信息技术课堂教学，在校内成立“智慧星”小创客联盟，借鉴发达地区的智慧和经验，与孩子们一起开始奇妙的Scratch创意编程之旅。

阳萍

四川省成都市青羊实验中学附属小学信息技术教师。常年从事小学信息技术教学，曾获成都市信息技术赛课一等奖。近年来致力于Scratch创客教学和研究，并参与“成都市中小学创新课程的研究与开发”课题研究，在校内组织Scratch创客空间社团活动，辅导学生多次参与省市区及全国创意编程并获奖。

徐艳

安徽省合肥市第四十八中学滨湖校区教师。针对计算机编程零起点的三年级学生，组织开展Scratch编程社团，承担合肥市包河区少儿编程试点的授课教学任务。

汪运萍

安徽省宁国市实验小学信息技术专职教师，2016年开始接触Scratch编程教学，现担任学校趣味编程社团辅导教师，热衷于少儿编程教学。

卢素云

天津市滨海新区汉沽中心小学信息技术教师。在校内开设趣味编程社团活动，辅导多名学生参加2018年“第四届天津市青少年科技创意设计竞赛”，获低年级组一、二等奖。

刘永静

山东省威海市码头小学信息技术教师，多年来一直从事信息技术教学工作。近年来在学校开展Scratch编程教学及3D打印教学，多次辅导学生参加省市组织的中小学电脑制作大赛，获得一、二等奖。

韩汝彬

辽宁省沈阳市辽沈街第二小学教师，全国“十佳科技教育创新学校”德育主任，优秀机器人教练员，全国科学影像节优秀辅导教师，省市级十佳优秀科技辅导员，沈阳市优秀科技工作者，沈阳市青少年机器人竞赛总裁判长。

韩雷

辽宁省盘锦市润贝机器人科技有限公司创始人，电子工程师，机器人教师，拥有多项实用新型专利。教授Scratch、Arduino、乐高Ev3等课程，曾辅导学生多次参加全国机器人比赛项目并获得奖项。

傅悦斐

中学信息技术教师，东莞意童少儿编程课程体系设计者，有大型电子商务网站开发经验，学员作品（创意编程和3D）多次获得东莞市教育部门的奖项，擅长Scratch，C++，Python等程序语言和创意3D设计。

刘兵

徽派创客工作室创建人和负责人，以“既有高度又有温度”的理念致力于青少年科技活动教育。曾辅导学生参加全国青少年科技创新大赛，获得全国十佳科技实践活动奖项，也曾多次获得各类科技活动全国奖项。

顾黄凯

江苏省启东市海复小学信息技术教师，南通市小学信息技术学科专家组成员。2015年起开设Scratch课程与机器人社团活动，从事小学创客教育普惠工作，辅导多名学生获得南通市教育机器人、物联网比赛一等奖。

詹泞澴

四川省宜宾市天立国际学校初中部信息技术教师，自2017年开始接触Scratch编程教学，现担任学校“猫迷俱乐部”社团辅导教师，一直牢记“计算机从娃娃抓起”的职业使命，立志上好每一堂儿童编程课。

厉群

浙江省慈溪市掌起镇中心小学信息技术教师，2013年起担任信息技术教学工作，曾获慈溪市小学信息技术基本功一等奖、教坛新秀二等奖等。作为年轻教师，努力把Scratch变成学生发挥创意的舞台，深受学生喜爱。

梁昕昕

浙江省嘉兴市磻溪教育集团信息技术专职教师，从2014年开始接触Scratch，一直在学校开设Scratch趣味编程拓展课程，主要开展小学生喜爱的游戏程序设计教学活动。

张丽

辽宁省朝阳市双塔区燕都小学信息技术教师，现担任3～6年级信息技术教学工作。从2016年开始接触Scratch编程，并对Scratch编程产生兴趣。在学校信息社团中开设了Scratch编程课，与孩子们一起去探究。

朱济宇

江苏省南京市浦口实验学校信息技术教师。现担任学校Scratch兴趣小组指导教师，辅导学生获市级比赛奖项。

巫海军

江苏省镇江市丹徒区石马中心小学信息技术教师。热衷于Scratch创意编程教学，多年来一直从事中小学创客教育普及推广工作，辅导多名学生参加全国中小学生网络虚拟机器人创新设计竞赛并获奖，获得优秀辅导教师称号。

赖丽梅

广东省中山市板芙镇深湾小学专职信息技术教师，自2016年开始接触Scratch教学，致力于研究适合小学生的Scratch教学模式。

钱信林

上海对外经贸大学附属松江实验学校信息科技教师，有近10年机器人与编程教学经验，曾独立主持上海市虚拟机器人创新实验室。多次辅导学生参加国家级、市级机器人及编程类等比赛，累计获奖逾百项。

马月星

新疆乌鲁木齐市第68中学信息技术教师，辅导学生参加各类信息技术比赛，历年都有学生获得国家级、自治区级奖项。从2015年开始接触Scratch，在社团课中开展教学。编写了Scratch和Arduino创意编程校本课程，发表了多篇论文。

张浓芳

浙江省余姚市姚北实验学校信息技术教师。从2011年开始一直从事Scratch趣味编程的拓展教学工作，相关的课题、论文、公开课、指导学生电脑作品在余姚市内获过奖项。现担任校趣味编程社团辅导教师，热衷于少儿编程教学。

朱春健

江苏省海门实验学校附属小学教师，曾获南通市小学信息技术青年教师基本功竞赛一等奖，辅导多名学生获得江苏省青少年机器人大赛一等奖，多篇文章发表于《中小学电教》等报纸杂志。

高文光

内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区东青小学信息技术教师。辅导多名学生获得国家级、省级、市级编程类奖项若干，多次担任Scratch大赛的评委，在青少年编程领域有较为丰富的经验。

彭程

湖南省衡阳市雁栖湖成龙成章学校电脑编程教师、学校编程俱乐部教师。曾多次组织学生参与信息技术学科竞赛，2015年获得国际青少年机器人奥林匹克（WRO）华南赛区二等奖，2016年获得湖南省中小学机器人竞赛小学组一等奖，被评为“优秀指导老师”。2018年起指导学生参加编程比赛，多人次获奖。

李花

一直从事小学生创客教育普及推广工作，参与机构Scratch课程规划，并参与学校编程社团的建设和授课，总结学生课堂内外的各类问题，不断改进和学习。

柏肇勇

山东省淄博市高新区第五小学信息技术教师。负责学校电教和信息技术教学等工作，于2015年开展Scratch趣味编程社团，2018年参加NOC微课程制作，并获得二等奖。

商灿

重庆市九龙坡区西彭园区实验小学信息技术教师。曾多次辅导学生参加中小学电脑制作活动比赛、NOC大赛并获奖。自2016年接触Scratch，目前主要负责3～6年级编程教学及学校“趣味编程”社团工作，曾多次指导学生参加市区级创意编程大赛并获奖。

孔丽娟

山东省荣成市幸福街小学科技教师。从2017年开始学习编程，曾参与开发小学信息技术泰山版教材及树莓派系列微课。希望借助团队的力量，促使自己能有更大的进步，并为Scratch编程学习尽自己的绵薄之力。

黄岭

四川省成都市青白江区大弯小学信息技术教师。从2015开始从事Scratch编程教学；2017年开始从事基于Arduino的创客教学；2019年辅导学生参加四川省中小学生创客竞赛，荣获小学组一等奖。

朱阳

四川省成都市达芬奇少年创客俱乐部少儿编程老师，新都图书馆少儿编程公益课讲师，桂湖小学少儿编程社团辅导老师，曾带队参加“蓝桥杯”全国青少赛获成都市赛一、二、三等奖，四川省赛一、二、三等奖等荣誉。