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临床护理岗位实践指南

李秀云 陈英主编
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医学护理学38.4万字

更新时间:2019-01-03 23:39:16 最新章节:二、PICC护理岗位工作流程

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书籍简介

本书以医院的实际工作情况和多年来积累的工作经验为基础,查阅大量的临床护理手册、常规及指南等资料,承袭其精华并对内容和结构进行修订、补充和规范后成书的。本书注重以人为本的护理理念,从职责,各种护理工作和常见的护理操作的工作流程,专科护理岗位及医技科室的护理岗位工作几个方面进行了详细的阐述。
品牌:湖北科学技术出版社
上架时间:2012-10-01 00:00:00
出版社:湖北科学技术出版社
本书数字版权由湖北科学技术出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 护理学是一门照顾者的艺术,19世纪由南丁格尔首创了科学的护理专业,护理正式以一门学科的形式问世。而追溯护理漫长的曲折历史,其源于一种人类本能的天性——母婴照护,可以说护理是医学人文的核心所在。叙事随着时代的发展蕴含着不同的内涵,其与社会学、历史学、文学、心理学的交融体现着不同的价值,在与医学的相融发挥着多重功能。叙事与护理存在天然的联系,目前对于医学史、医学人文的研究层出不穷,但是对于护理学史的研
    王磊主编医学13万字
  • 本次修订在前版基础上,结合临床护理新方法、新的指南和专家共识,吐故纳新,全面梳理第1版病例,去粗存精,修正第1版中的语言错误和知识错误。并新增临床案例15例,第2版高度总结了五十余例临床经典案例的护理管理思维及实践方案,并按照专业特点,分为内科病例篇和外科病例篇两部分内容。针对具体病例,从诊疗过程中的临床护理、护理评价、安全提示及经验分享四个部分展开,并在叙述临床护理的过程中,插入思维提示,对重点
    郝云霞 石丽 李菀主编医学19.7万字
  • 以手术室护理为中心,围绕疾病相关知识、术前访视、术前准备、术中配合、术后管理等方面,针对不同方式、不同级别、不同部位的手术进行讲解,主要侧重于手术室相关信息的健康教育,包括常见手术种类、手术体位、术前禁食禁饮、皮肤准备、各类通道的安置(胃管、尿管等)、手术室环境、手术配合人员、手术流程、手术/麻醉配合、麻醉体验、疼痛体验、复苏体验、术后注意事项,以及常见问题答疑等。旨在更好地进行围手术期护理健康教
    罗艳丽 安晶晶主编医学2.4万字
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    周瑾 蔡姣芝主编医学19.8万字
  • 脑卒中后肩手综合征康复护理技术手册的编写以现代康复为指导,围绕康复医学基础、康复护理学基础、康复护理评定、康复护理技术等教材,重点定位于融科普宣教、知识传授、能力培养、素质提高为一体的专著。脑卒中后肩手综合征康复护理技术操作手册主要包括4大章、34小节,具体包括脑卒中、肩手综合征及康复护理学概述部分;脑卒中肩手综合征康复护理的评定(包括人体形态评定、认知功能评定、日常生活活动能力评定、跌倒评定、疼
    逄冬 刘昕主编医学6.4万字
  • 《中国护理发展史(1909—1949)》的编撰出版,拟以几条主线来撰写,一是以中华护理学会的创建、发展角度,并包括历史上有重要贡献人物、事件。二是以我国护理教育发展为角度(早期我国护理教育很兴盛,较多史料记载)三是以我国社区护理,专科护理发展等为主线。力求呈现一个完整的、客观、真实的历史。
    吴欣娟 姜小鹰主编医学37.3万字
  • 会员
    我国已进入老龄化社会,病人和老年人的照护需求逐年增多,护工这个群体正在不断壮大,基层照护服务体系逐渐成为养老服务的主力军。护工看似简单的陪护工作实际包含很多人文、技术的因素,护工除了要掌握一定的护理知识,还必须具有良好的职业道德和专业素养。本书的目的在于提高护工的专业水平,使服务素质与需求相平衡,构建专业化、规范化的新型养老和照护的服务体系。本书分为13章,分别为1.感染预防与控制;2.人体力学在
    王真主编医学18.3万字
  • 本教材注重借鉴国内外妇幼保健与护理相关学科的经典结构,并注意吸收专业学科最新发展成果,以大健康观为指导,从生命周期和成长发展的视角,以问题解决和结果评价为导向,围绕妇女与儿童的健康及其独特的生理、心理和社会保健需求及干预展开叙述,并将现代保健护理新理念、评判性思维、循证实践、保健及护理相关理论与模式、家庭保健与生育计划等纳入教材内容,注重教材的整体优化及对妇女、儿童及家庭的身心保健及护理。教材主要
    张银萍 秦瑛主编医学27.6万字
  • 本书的写作特色,以漫画为主,图文并茂,健康教育知识的逻辑性、条理性强,易于护理人员、患者及家属掌握。主要内容以常见肿瘤疾病(如肺癌、乳腺癌、胃癌、肝癌、结直肠癌等)的发病因素、临床表现、治疗方式、症状管理为主线撰写,文字描述简洁、清晰、重点突出,配以漫画形象生动说明关键点知识。本书采用图文并茂的方式,生动形象、通俗易懂地讲述常见肿瘤疾病治疗、症状管理的规范性健康教育内容。主要用于广大基层医院护士群
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