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导读
自序
前言
第一部分 五四模型:五个步骤开发精品课
引言
第一章 锁定教学目标
第一节 教学目标的4项内容
第二节 明晰课程主题
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第三节 明确学习对象
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第四节 确定课程时间
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第五节 聚焦学习目标
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本章总结:4P锁定教学目标工具
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第二章 厘清教学内容
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第一节 教学内容的4个问题
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第二节 明确学习结果
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第三节 明确工具方法
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第四节 配置相关知识
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第五节 明确教学目的
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本章总结:4Q厘清教学内容工具
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第三章 匹配教学活动
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第一节 教学活动的4个步骤
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第二节 让学员与课程建立联系(上)
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第三节 让学员与课程建立联系(下)
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第四节 5个互动讲解方法
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第五节 常见的互动讲解活动
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第六节 实施技能练习
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第七节 落实学以致用
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本章总结:4S匹配教学活动工具
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第四章 生成教学资源
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第一节 教学资源的4项材料
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第二节 开发讲师手册
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第三节 开发学员手册
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第四节 演示文档的设计、制作
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第五节 开发教辅材料
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本章总结:4H生成教学资源工具
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第五章 迭代教学效果
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第一节 教学效果的4个因素
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第二节 学员检视收获
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第三节 反思讲师呈现
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第四节 复盘教学实施
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第五节 盘点教学材料
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本章总结:4G迭代教学效果工具
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第二部分 案例式课程设计方法
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引言
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第六章 案例教学设计与开发理念
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第一节 释放经验价值
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第二节 认识案例教学
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本章总结:案例教学设计与开发理念
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第七章 教学案例设计与开发
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第一节 确定案例主题
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第二节 规划案例情节
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第三节 设计案例问题
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第四节 萃取案例知识
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第五节 构建知识模型
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第六节 开发案例教学资源
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本章总结:教学案例设计与开发工具
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第八章 案例教学实施与迭代
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第一节 OPDMPC案例教学流程
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第二节 问题风暴法
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第三节 团队列名方法
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第四节 焦点汇谈方法
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第五节 世界咖啡研讨方法
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第六节 开放空间方法
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第七节 案例教学迭代
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本章总结:案例教学实施与迭代内容
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后记
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参考文献
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更新时间:2022-12-29 18:38:32